MENGAPA (DAN UNTUK APA) BELAJAR THEOLOGIA?
Oleh: Pak Tjonet Soeharyanto Sewaktu sekolah di Sekolah Menengah Pertama dulu, pelajaran yang sangat menarik bagiku adalah Ilmu Ukur (Geometri) da n Aljabar. Menarik karena kedua ilmu itu, menghantar saya untuk menjadi takjub manakala dapat memecahkan soal yang begitu rumit dengan menggunakan rumus-rumus aneh seperti rumus ABC = “x setara dengan minus b plus minus akar b kwadrat minus 4ac, dibagi 2a” Bilangan misteri “x” akan mudah diketahui nilainya, bila nilai bilangan “a”, :b”, dan “c” telah diketahui. Atau dalil Phytagoras : jumlah kwadrat sisi vertical dan sisi horizontal dalam bangunan segitiga siku-siku, sebanding dengan kwadrat hypotenus (sisi miring). Atau dalil matematikawan dari India Sulbasutra : “Tali yang direntangkan sepanjang panjang diagonal sebuah persegi panjang akan menghasilkan luas yang dihasilkan sisi vertikal dan horisontalnya”. Menggunakan aljabar, dapat diformulasikan ulang teorema tersebut ke dalam pernyataan modern dengan mengambil catatan bah